英语专业学生汉英翻译不连贯现象实证研究

发布时间：2017-08-25 10:06

  本文关键词：英语专业学生汉英翻译不连贯现象实证研究

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【摘要】：通过实证研究,以英语母语译者译文为范本,对比分析厦门大学嘉庚学院英语专业本科三年级和四年级学生汉英翻译课堂作业中的不连贯现象。研究发现三年级学生译文与四年级学生译文在连贯方面并没有明显区别。学生汉英译文语篇连贯难点主要集中在指代衔接、连接词衔接和主述位信息推进方面;学生缺乏中文英文语篇知识,照搬中文语序是造成译文不连贯的主要原因。
【作者单位】： 厦门大学嘉庚学院大学英语教学部;
【关键词】： 语篇不连贯 汉英翻译 英语专业学生
【分类号】：H319.3
【正文快照】： 语篇指不完全受句子语法约束的在一定语境下表示完整语义的自然语言[1]3-10。它探索如何谋篇布局,组织一个逻辑合理、前后连贯的语义单位。译文属于语篇,语篇分析与翻译的理解和表达密切相关。衔接和连贯被认为是语篇分析中的最重要两个概念;一份深层概念与逻辑不统一、语法语

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本文编号：736401