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从社会语言学的层面分析语言学与英语教学

发布时间:2017-08-27 21:39

  本文关键词:从社会语言学的层面分析语言学与英语教学


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【摘要】:社会语言学所出发的角度就是从社会和语言两方面去全面地考虑其自身的影响与价值,以及对其自身规律的研究。而在英语的教学和学习当中,英语和社会语言有着非常密切的联系,可以说没有社会语言的英语是不完美的。该文章尝试性地从社会语言学的立场来探析其自身与语言学和英语教学间的相互联系及影响。主要通过对语言学和二语习得进行简要的概述,从社会语言学的含义、语言变体以及社会沟通等方面进行阐述,从而体现出三者之间的关系,以此来提升英语教学的效率,解决教学中出现的问题。
【作者单位】: 皖西学院;
【关键词】语言学 英语教学 社会语言学
【分类号】:H319.3
【正文快照】: 社会语言学属于语言学,是语言学的一个分支学科,它主要研究的是社会给语言带来的相关影响及变化,从语言的变换角度去探析社会中各项因素或事物的变化等两个方向的内容,对于其自身的发展有着极其深远的社会因素和学术理念。由于社会语言独特性主要体现在对语言在社会中各个方面

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9 吕s,

本文编号:746013


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