基于“产出导向法”的大学英语课堂教学实践

发布时间：2017-09-02 10:08

  本文关键词：基于“产出导向法”的大学英语课堂教学实践

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【摘要】："产出导向法"是文秋芳教授创建的旨在改进中国大学英语教学效果的外语教学理论,笔者尝试将这一教学理论应用于实践,进行了为期三周的教学实验。本文展示了基于这一理论的教学设计和教学过程,同时汇报了通过问卷、访谈收集的学生、教师同行对教学的评价以及笔者基于课堂观察和反思日志的教学反思。在本文的最后,笔者就产出导向法在外语课堂中的实际运用给出了参考建议。
【作者单位】： 北京外国语大学中国外语教育研究中心;中国政法大学外国语学院;
【关键词】： 产出导向法 用中学 输入 输出 大学英语
【基金】：北京外国语大学中国外语教育研究中心教育部人文社科重点研究基地重大项目“中国高校‘产出导向’外语教育创新体系研究”的阶段性成果
【分类号】：H319
【正文快照】： 1.引言新世纪以来,大学英语教学改革的呼声不断。在肯定大学英语教学为国家战略和人才市场的功绩之外,对当今大学英语课堂教学“费时、低效”的责难也不绝于耳,一些学者认为我国大学英语教师普遍“重讲轻练”、“重语言知识轻语言交际能力”(夏纪梅,2002:37)。为提高大学英语，

本文编号：777901