《英语演讲》课程的形成性评估

发布时间：2017-09-17 20:40

  本文关键词：《英语演讲》课程的形成性评估

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【摘要】：《英语演讲》课程是一门理论与实践相结合的课程,教学过程不仅要注意理论知识的传授,更要注意实践技巧的培养与训练。在考核方式上,既要充分发挥传统评估体系的优势,也要通过有效运用形成性评估工具,尝试构建更加合理的《英语演讲》课程评估体系,把整个学习过程作为评估学生成绩的关键因素,真正激发学生学习的积极性和主动性,继而提高英语专业教学水平。
【作者单位】： 太原工业学院;
【关键词】： 英语演讲课 形成性评估 学习反馈
【分类号】：H319.3
【正文快照】： 一、《英语演讲》课程介绍(一)概述演讲课是国外大学必开的一门课,自中世纪起,剑桥、牛津大学就已开设此类课程。近些年随着英文演讲赛事蓬勃发展,国内各高校也逐步重视培养学生的口头表达能力,但英文演讲课在我国还处于起步阶段。北京大学早期曾在英语专业开设演讲辩论课(许，

本文编号：871224