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移动学习环境下“翻转课堂”模式在大学英语教学中的应用

发布时间:2017-09-28 17:22

  本文关键词:移动学习环境下“翻转课堂”模式在大学英语教学中的应用


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【摘要】:移动学习突破了传统教学模式所受的时空限制,在环境,资源,地点上为翻转课堂学习者的课外学习提供了有力的技术支持。翻转课堂通过对知识传授和知识内化的颠倒安排,把课堂变成师生合作学习和共同解决问题的场所。在大学英语教学中将移动学习和翻转课堂进行有机结合不失为教学改革的一种有益的探索与尝试。
【作者单位】: 云南师范大学外国语学院;
【关键词】移动学习 翻转课堂 大学英语教学
【分类号】:H319.3;G434
【正文快照】: 一、引言近年来,很多高校鼓励教师在教学中采用多媒体辅助的教学模式,然而这并没有改变教师在课堂上灌输知识、学生被动接受的传统教学模式。学习者实践机会少、课堂参与度较低,造成“学”与“用”脱节,学习缺乏主动性并且学习效率比较低。就教学组织这方面而言,减少大学英语

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本文编号:937104

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