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润物无声——班主任工作案例

发布时间:2017-10-10 08:39

  本文关键词:润物无声——班主任工作案例


  更多相关文章: 班级管理 习惯 改变 教育 目的


【摘要】:本文结合本人多年班主任工作的点滴回忆、实践经验、感想,对自己班主任工作进行反思,总结写出这篇论文。
【作者单位】: 宁波华茂国际学校;
【关键词】班级管理 习惯 改变 教育 目的
【分类号】:G635.1
【正文快照】: 美国作家海姆·G·吉诺特在《老师怎样和学生说话》中对最佳师表的评价是:他们不相信训话的力量,他们从不和孩子们讲大道理,他们不让孩子们有罪恶感,也不要求孩子们做出什么保证,他们不对教室里的日常小事追根究底……对他们来说,最重要的是此时此刻有一个沮丧的孩子需要帮助

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本文编号:1005398

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