游戏教学法在中学体育教学中的应用对策

发布时间：2017-10-16 16:07

  本文关键词：游戏教学法在中学体育教学中的应用对策

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【摘要】：游戏教学法具有目的性、竞争性、趣味性等特点,将其应用到中学体育教学中具有重要意义,能激发学生兴趣、增强学生体质、培养良好品德、提升教学效果。但目前游戏教学法的应用存在不足,为转变这种情况,应该创新教学策略,确保游戏的趣味性、目的性、竞争性、教育性、适宜性和实效性。进而激发课堂活力,提高教学效果和人才培养质量。
【作者单位】： 启东市东安中学;
【关键词】： 游戏教学法 中学体育教学 趣味性 竞争性 实效性
【分类号】：G633.96
【正文快照】： 随着教学观念更新和任课老师课堂组织能力提升,中学体育教学方式方法逐渐增多,对教学活动开展产生积极作用。游戏教学法作为一种重要的教学方法,对教学活动开展具有积极作用,其应用也变得愈加广泛。但不能否定的是,由于一些任课老师的思想观念落后,课堂组织能力不强,制约游戏

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本文编号：1043609