初中安全管理中存在的问题与对策研究
本文关键词:初中安全管理中存在的问题与对策研究 出处:《延边大学》2016年硕士论文 论文类型:学位论文
【摘要】:随着科学技术和社会经济的不断发展,人们越来越关注教育的发展,在21世纪的今天,我国已经通过法律的形式给教育赋予了新的使命即“培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才,发展科学技术文化,促进社会主义现代化建设”的历史使命。教育事业特别是初中学教育事业不断发展,校园内的安全事件逐年增长,这就给承担初中教育的学校安全管理工作带来严峻挑战。学生安全管理是学校学生管理工作的重要内容,做好学生的安全管理,对于保障学生的身心健康,确保学校的教学秩序和学生生活秩序,实现学校的培养目标,以及维护社会和谐稳定有着举足轻重的作用。本研究以初中学生安全管理为研究对象,主要采用文献研究、归纳分析、师生访谈、问卷调查等方法,对J市Z县学校学生安全管理现状进行调查和分析,并针对存在的问题,提出合理有效的解决方法和措施,以期待能够为政府教育行政部门、从事教育及研究的学校和人员提供一定的理论借鉴和参考。同时,希望通过本研究,能够为初中学校的快速发展做出应有贡献。本论文主要针对初中校园安全管理中的现状进行分析,并针对现状中存在的问题逐一进行分析,并针对具体的问题提出适当的解决策略。为了了解初中校园安全管理的具体情况,笔者针对吉林省J市Z县进行了实地调查。通过调查发现,Z县初中采取了一系列措施,校园安全管理工作取得了一定成效,但仍然存在很多问题,主要有:学校交通安全管理无具体管理措施;学校对食堂的饮食安全监管不力;学校食堂卫生脏乱差;学校基础设施没有定期的检查和维护;学校保卫不尽责;学校周边环境整治不力;学校不重视学生心理安全。针对以上存在的问题,并逐一作了分析,在此基础上提出了如下建议:加强学校领导的安全意识;依法依规监管饮食安全,实行责任制;严格按规定管理食堂工作人员;安排专人负责食堂卫生管理,并明确管理职责;学校把提供给学生自觉、自主的机会和有效监管结合起来;加大经费的投入;完善安全管理制度;明确责任主体;树立以人为本的学生观。
【学位授予单位】:延边大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2016
【分类号】:G637.4
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,本文编号:1336967
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