如何在青少年学习语文中渗透社会主义核心价值观

发布时间：2018-01-25 05:15

  本文关键词： 青少年 学习语文 渗透 社会主义核心价值观　出处：《才智》2017年02期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：青少年接受人文教育的熏陶很大程度上是在学校完成的。在学校学习语文的过程中,语文教师应该从语文课程的工具性和人文性相结合的角度出发,在实际教学中引导青少年正确理解社会主义核心价值观,在课堂中用心提炼社会主义核心价值观的元素与精神,通过增强课堂互动性,联系社会环境对青少年进行社会主义核心价值观的渗透,以期引导青少年形成正确的价值观。
[Abstract]:In the process of learning Chinese in school, Chinese teachers should start from the perspective of the combination of the instrumental nature and humanism of the Chinese curriculum. In the actual teaching to guide young people to correctly understand the socialist core values, in the classroom to refine the elements and spirit of the socialist core values, through enhancing classroom interaction. Connecting with the social environment to infiltrate the socialist core values of youth in order to guide them to form correct values.
【作者单位】： 湖北师范大学文学院;
【基金】：2016年湖北省教育厅高校人文社会科学研究一般项目《初中语文教材教学与社会主义核心价值观培育研究》的阶段性成果,项目编号为:16Y097
【分类号】：G633.3
【正文快照】： 2012年下半年中共十八大首次提出社会主义核心价值观这个概念,其核心价值理念是:国家层面要求做到富强、民主、文明、和谐;社会层面要求做到自由、平等、公正、法治;公民个人层面要求做到爱国、敬业、诚信、友善。每个中国公民在日常生活中都应积极践行社会主义核心价值观,包

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本文编号：1462089