放飞想象的翅膀,尽享趣味的剧情课堂

发布时间：2018-02-02 21:05

  本文关键词： 剧情课堂 思想品德教学 趣味　出处：《学周刊》2017年03期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：思想品德教学中的剧情课堂尝试是在从传统应试教育向素质教育转型过程中的新尝试,这种尝试有利于打破传统思品教学中照本宣科、枯燥无味、抽象难懂的处境。改变学生的厌学情绪,唤起学生对思想品德课堂的兴趣,提高思想品德教学的质量。要准确科学地选择剧情主题;情节的设置要有连续性,展开形式要多样化;发展过程要避免平淡,要具备矛盾冲突;内容要符合学生的思想和体验。
[Abstract]:The classroom the ideological and moral teaching attempt is a new attempt in the process of transformation from the traditional examination oriented education to quality education, which is conducive to try to break the traditional thinking in teaching echo what the books say, abstract and difficult situation. Dull as ditch water, change the students' weariness, arouse students' interest in Ideological and moral teaching, improve the ideological and moral teaching quality. To accurately select the story theme scientifically; the plot is set to have continuity, expansion form should be diversified; the development process to avoid the dull, to have conflicts; content should accord with students' ideas and experience.

【作者单位】： 福建省南平市建阳区徐市中学;
【分类号】：G633.2
【正文快照】： 一、剧情主题的准确化及素材选择的科学化剧情课堂能吸引学生的兴趣,但剧情教学仅仅是一种教学形式,形式要为内容服务,课本知识和原理才是课堂教学中所要解决的真实内容,才是教学的真正目的。因此,在教学中,剧情创设中一定要正确处理好剧情与课本的关系。不管多么动人、吸引人

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本文编号：1485477