基于“教育供给侧改革”背景下的农村学校阳光体育大课间活动模式探析

发布时间：2018-03-04 18:34

  本文选题：供给侧改革　切入点：农村学校　出处：《学周刊》2017年05期 　论文类型：期刊论文

【摘要】："教育供给侧改革"着眼于提高教育供给的质量,以学生的实际水平为基础,满足其全面加特长的发展需求,为社会培训实用型人才。而作为贫困地区农村学校,如何在阳光体育大课间活动中为学生提供优质的教育资源和适合农村中小学学生特点的大课间体育活动模式是教育供给侧改革的重要内容之一。学校和教师应结合教育供给侧改革的理念,在分析不同学校大课间活动开展状况的基础上,设计出因材施教的课间模式,以促进农村学校大课间体育活动有效的开展。
[Abstract]:The "education supply-side reform" focuses on improving the quality of education supply, on the basis of students' actual level, to meet their overall development needs, and to train practical talents for the society. How to provide high quality educational resources for students and how to fit the characteristics of students in rural primary and secondary schools is one of the important contents of the education supply-side reform. Schools and teachers should form an important part in the reform of the supply side of education. The concept of education supply-side reform, On the basis of analyzing the development situation of the large class activities in different schools, this paper designs the interclass mode of teaching students according to their aptitude, in order to promote the effective development of the sports activities in rural schools.
【作者单位】： 甘肃省通渭县文庙街小学;
【基金】：甘肃省教育规划课题《农村贫困地区学校阳光体育大课间活动的开发研究》(课题编号:GS(2015)GHBO127)
【分类号】：G633.96

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本文编号：1566833