中学思想政治课教学方法初探

发布时间：2018-03-23 15:16

  本文选题：中学　切入点：思想政治　出处：《科教导刊(中旬刊)》2017年01期

【摘要】：教学方法是思想政治课教师在教学过程中,为了实现教学的目的和任务所采取的一定的教学途径、手段和方式等。教学方法对于学生理论知识的获取,各种能力和素养的养成有着重要的作用。教学方法的运用是否恰当,影响着教学效果和教学质量。然而,传统的思想政治课的教学方法单一、呆板,使得学生失去了学习思想政治课的兴趣,同时思想政治课教师的劳动成果也难以得到认可,从而导致了思想政治课学科的地位下降。我们应该怎样改进思想政治课的教学方法,提高教学质量呢?笔者通过一系列的思考和实践,给出了以下几点建议。
[Abstract]:The teaching method is the certain teaching way, means and method adopted by the ideological and political course teachers in order to realize the purpose and task of teaching in the course of teaching. The teaching method acquires the students' theoretical knowledge. The cultivation of various abilities and qualities plays an important role. Whether the use of teaching methods is appropriate or not affects the teaching effect and teaching quality. However, the traditional teaching methods of ideological and political courses are simple and rigid. As a result, students lose their interest in studying ideological and political courses, and at the same time, the labor achievements of ideological and political teachers are difficult to recognize, which results in a decline in the status of the subject of ideological and political courses. How should we improve the teaching methods of ideological and political courses? How about improving the quality of teaching? Through a series of thinking and practice, the author gives the following suggestions.
【作者单位】： 渤海大学教育与体育学院;
【分类号】：G633.2

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：1654011