中学体育课教学分组与分组教学的探析
本文选题:体育教学 + 分组教学 ; 参考:《当代体育科技》2017年08期
【摘要】:在体育教学实践中,教学组织形式有很多,针对不同的教学内容、方法、手段与不同的教学组织形式相结合,有利于提高教学效果,然而有一种教学组织形式许多人很难将其分别,就是教学分组与分组教学,认为是只是一种教学组织形式,虽然名称读起来感觉一样但还是存在一定的区别。该文对体育课的教学分组与分组教学的概念、区别进行了阐述,并对教学分组与分组教学在中学体育课中的应用进行了举例分析。
[Abstract]:In the practice of physical education, there are many forms of teaching organization. The combination of different teaching contents, methods and means with different forms of teaching organization is helpful to improve the teaching effect. However, there is one kind of teaching organization which many people find difficult to distinguish, that is, teaching grouping and grouping teaching, which is considered to be only a form of teaching organization. Although the name sounds the same, there are still some differences. This paper expounds the concept and difference of teaching grouping and grouping teaching in physical education, and analyzes the application of grouping and grouping teaching in middle school physical education by examples.
【作者单位】: 吉首大学体育科学学院;
【分类号】:G633.96
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,本文编号:2089156
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