培育“新三好”,构建和谐教育生态

发布时间：2018-07-13 18:15

【摘要】：正学校要办怎样的教育、要培养怎样的人,一直是我们思考的问题。我们认为教育既是立足当下、也是面向未来的事业。好的教育,就要有一个好的教育生态,这样学校才能得到可持续的发展。为此,我校进行了培育"新三好"、构建和谐教育生态的尝试,即抓住教育过程中的三个重要因素——教师、学生、家长,培育有学校特色的好教师、好学子、好家长,构建三者相互影响、相互促进、和谐共融的良好教育生态,从而形成学校教育的良性循环。
[Abstract]:What kind of education should be run and what kind of people should be trained in the school has always been a problem for us to think about. We believe that education is both a present and a future-oriented cause. Good education, must have a good educational ecology, so that schools can get sustainable development. Therefore, our school has carried on the attempt of cultivating "new three good" and constructing harmonious educational ecology, that is, grasping the three important factors in the process of education-teachers, students, parents, good teachers with school characteristics, good students, good parents, To construct a good educational ecology with mutual influence, promotion and harmony, thus forming a virtuous circle of school education.
【作者单位】： 浙江省杭州市春蕾中学;浙江省杭州市春蕾中学教科室;
【分类号】：G637

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本文编号：2120320