高中物理结构化教学模式的应用研究

发布时间：2018-11-08 07:13

【摘要】：高中阶段物理知识涉及到了诸多的定理和公式,同时要求学生在运用定理和公式时懂得分析题目要求,并严格把控定理和公式应用的条件,才能保证学生在解题过程中定理应用的准确性,这对学生来说可谓是物理学习难度最大的部分。高中物理结构化教学模式的产生有效的解决了这个问题,教师通过结构化的引导教学能够让学生利用结构简化记忆,从而提升学生的理解效率和记忆效率,尤其是物理这种公式和定理繁多并且拓展应用方式较多的学科,对于学生的高效学习会产生很大的帮助。本文主要探究高中物理结构化教学模式的应用研究。
[Abstract]:The physics knowledge in senior middle school involves many theorems and formulas. At the same time, students are required to know how to analyze the problems when using the theorems and formulas, and strictly apply the control theorems and formulas. In order to ensure the accuracy of the application of theorems in the process of solving problems, it is the most difficult part for students to learn physics. The emergence of structured teaching model of physics in senior high school has effectively solved this problem. Through structured instruction, teachers can make students use structure to simplify memory, so as to improve students' understanding efficiency and memory efficiency. Especially, physics, which has a variety of formulas and theorems, will be of great help for students to learn efficiently. This paper mainly explores the application of structured teaching model of physics in senior high school.
【作者单位】： 江西省宜春市万载县万载中学
【分类号】：G633.7

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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本文编号：2317756