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中职校语文教学提高学生幸福感的策略

发布时间:2019-06-09 13:47
【摘要】:中职校语文课堂教学应提高学生的幸福感。通过契合中职生心理需求和职场取向,帮助学生在增强自信和专业能力中感受幸福;唤醒学生的生活经验和情感,在情感交流和体验中感悟幸福;创建公平的对话平台,使学生在和谐融洽的交流互动中感受幸福;坚持用欣赏的眼光看待学生,让学生在鼓励、被充分尊重中持续感受幸福,通过这四个基本策略,增强学生的幸福感。
[Abstract]:Chinese classroom teaching in secondary vocational schools should improve students' happiness. By adapting to the psychological needs and workplace orientation of secondary vocational school students, we can help students feel happiness in strengthening self-confidence and professional ability, awaken students' life experience and emotion, and feel happiness in emotional communication and experience. Create a fair dialogue platform to make students feel happy in harmonious communication and interaction; Persist in looking at students with appreciation, let students continue to feel happy in encouraging and being fully respected, and enhance students' happiness through these four basic strategies.
【作者单位】: 绵阳市教育科学研究所;
【分类号】:G633.3

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