习近平师德师风重要论述对中学教师队伍建设的指导作用研究

发布时间：2020-03-27 02:57

【摘要】：随着新时代教育改革的不断向前推进,人们对教育和教师也提出了更高的发展要求。在新的历史征程中,我国的中学教师队伍建设还存在一些不能完全适应的地方。新时代只有坚持把中学教师队伍建设作为一项基础性工作,切实抓紧抓好,才能打造一支让人民满意的高素质的中学教师队伍。自党的十八大以来,习近平同志师德师风重要论述的主要内容集中体现在教师是兴教强国的重要保证、教师应成为令人羡慕的职业、教师要树立正确的理想信念、不断提高自身的业务素质以及养成良好的作风品质几个方面,且习近平同志关于师德师风的重要论述较好的实现了马克思主义立场观点、中华民族优秀传统文化与国外优秀教育理论实践成果的有机融合,富有鲜明的民族特色和时代特色。习近平同志在关于师德师风的重要讲话和论述中提出,着力打造一支高素质专业化创新型教师队伍是贯彻党的教育方针、推进教育现代化和实现中华民族伟大复兴的必然要求。但通过调查发现,当前教师队伍建设过程中仍存在中学教师队伍结构不合理、教师地位待遇不高、部分中学教师职业理想动摇、业务素质不强、思想作风不良等突出问题,还不能较好的适应新时代中学教师队伍建设发展的新要求,需要充分发挥习近平关于师德师风重要论述的引领指导作用。习近平师德师风重要论述在为中学教师队伍建设奠定理论基石、指明教师队伍建设的发展目标和努力方向、增强中学教师队伍建设的人才凝聚等方面发挥了重要作用,为新时代走出一条适合我国中学教师队伍建设发展之路,打造一支现代化的高素质中学教师队伍提供了强大的思想武器和行动指南。
【学位授予单位】：湖南师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2019
【分类号】：G635.1

【参考文献】

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本文编号：2602358