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让议题式教学成为活化高中思想政治课的动力

发布时间:2020-10-16 14:54
   文章从当前高中思政课存在的问题出发,提出议题式教学能够有效解决存在的问题,活化课堂,简述了议题式课堂的教学模式。以"价值判断与价值选择"一课为例,从三个方面说明议题式教学该如何活化课堂,培育核心素养。
【文章目录】:
一、当前的思想政治课存在的问题
    1. 课堂以讲授为主,致学生思考不足
    2. 注重终结性评价
    3. 学生缺乏运用知识的能力
二、议题式教学的基本内涵及实施步骤
三、议题式教学如何活化课堂
    1. 巧妙设置议题,吸引学生关注
    2. 设计多样情境活动,鼓励学生参与
    3. 课堂设计以问题为导向,引发学生思考

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本文编号:2843403

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