高中生父母教养方式、职业决策自我效能感与未来职业规划的关系

发布时间：2020-10-20 00:51

　　 对未来职业的思考与规划是高中生成长过程中一项重要的发展主题,积极的探索和规划未来职业是高中生选择大学专业和未来职业的重要保证,尤其在现如今高考改革的背景下,对高中生当前乃至人生目标的实现有重要的影响。父母是孩子最初的老师,父母教养方式对青少年未来取向有深远的影响。职业决策自我效能感是个体对自己选择未来专业或者职业的信心。已有研究表明职业决策自我效能感是预测个体职业发展的一个重要个体因素。本研究拟考察高中生未来职业规划的特点以及职业决策自我效能感是否在父母教养方式与未来职业规划之间起中介作用。本研究选取济南市两所高中504名学生为研究对象。采用青少年未来职业规划量表、父母教养方式量表、职业决策自我效能感量表对被试进行集体施测。得出以下主要结论:(1)高中生父母教养方式、未来职业规划在性别、父母学历、职业和家庭月收入上差异显著。高中生职业决策自我效能感在是否是独生子女、生源地、父母学历、职业和家庭月收入上差异显著。(2)与其他教养方式相比,权威型父母教养方式下的高中生对未来职业规划水平更高,职业决策自我效能感也更高。(3)父母接受与职业决策自我效能感呈显著正相关,父母接受、父母惩罚和心理自主与未来职业规划呈显著相关,职业决策自我效能与未来职业规划显著正相关。(4)父母接受对职业探索、职业投入和未来职业规划总分有显著的预测作用。职业决策自我效能感中的自我评价和制定计划维度对职业探索、职业投入和未来职业规划总分有显著的预测作用。父母接受对职业决策自我效能感总分和各维度均有显著的预测作用(5)高中生职业决策自我效能感在父母接受、父母惩罚与未来职业规划之间起完全中介作用。
【学位单位】：济南大学
【学位级别】：硕士
【学位年份】：2019
【中图分类】：G637.3;G78
【文章目录】：
摘要
Abstract
1 文献综述
    1.1 父母教养方式的研究综述
        1.1.1 父母教养方式的概念
        1.1.2 父母教养方式的维度与类型
        1.1.3 父母教养方式的测量
    1.2 职业决策自我效能感的研究综述
        1.2.1 职业决策自我效能感的概念界定
        1.2.2 职业决策自我效能感的测量
        1.2.3 职业决策自我效能感的相关研究
    1.3 未来职业规划的研究综述
        1.3.1 未来职业规划的概念界定
        1.3.2 未来职业规划的相关研究
    1.4 父母教养方式、职业决策自我效能感与未来职业规划的关系研究
        1.4.1 父母教养方式与未来职业规划的关系研究
        1.4.2 职业决策自我效能感与未来职业规划的关系研究
        1.4.3 父母教养方式与职业决策自我效能感的关系研究
2 问题提出
    2.1 已有研究不足
    2.2 研究目的
    2.3 研究假设
    2.4 研究意义
        2.4.1 理论意义
        2.4.2 实践意义
3 方法
    3.1 研究对象
    3.2 研究工具
        3.2.1 父母教养方式量表
        3.2.2 职业决策自我效能量表
        3.2.3 未来职业规划量表
    3.3 据收集与统计分析
        3.3.1 数据收集
        3.3.2 统计分析
4 结果
    4.1 父母教养方式、职业决策自我效能感、未来职业规划的现状
        4.1.1 高中生未来职业规划的现状和特点
        4.1.2 父母教养方式的现状和特点
        4.1.3 高中生职业决策自我效能感现状和特点
    4.2 父母教养方式、职业决策自我效能感与未来职业规划的关系
        4.2.1 不同父母教养方式下职业决策自我效能感和未来职业规划的差异
        4.2.2 父母教养方式、职业决策自我效能感与未来职业规划的相关分析
        4.2.3 高中生父母教养方式、职业决策自我效能感与未来职业规划两两之间的回归分析
        4.2.4 高中生父母教养方式、职业决策自我效能感与未来职业规划的关系模型
5 讨论
    5.1 父母教养方式、职业决策自我效能感和未来职业规划的现状
        5.1.1 高中生未来职业规划的现状
        5.1.2 父母教养方式的现状
        5.1.3 高中生职业决策自我效能感现状
    5.2 父母教养方式、职业决策自我效能感与未来职业规划的关系
        5.2.1 高中生父母教养方式与未来职业规划的关系
        5.2.2 高中生父母教养方式与职业决策自我效能感的关系
        5.2.3 高中生职业决策自我效能感与未来职业规划的关系
        5.2.4 高中生职业决策自我效能感在父母教养方式与未来职业规划之间的中介效应
    5.3 教育建议
    5.4 研究的局限性与展望
        5.4.1 研究的局限性
        5.4.2 研究的展望
6 结论
参考文献
致谢
附录
    附录A
    附录B

【相似文献】

相关期刊论文 前10条

1 王晓庆;;大学生成人依恋、自我分化、社会支持和职业决策困难的结构关系[J];现代职业教育;2019年28期

2 杨雪艳;;浅析人格因素对职业决策的影响[J];职业;2019年05期

3 周锋涛;常逢锦;;风险取向类型对大学生职业决策的影响与对策研究[J];亚太教育;2019年02期

4 周云;胡贵勇;罗敏;谢梦萝;;中职生职业决策困难与自我效能感的关系研究[J];太原城市职业技术学院学报;2019年03期

5 谢德光;宋雪芹;;大学生职业决策与主观幸福感的关系[J];潍坊工程职业学院学报;2019年01期

6 李晓;余娟;汪海红;王亚娟;江陆平;陆立玮;;家庭经济困难对大学生职业决策困难影响的——以孤独感为中介[J];现代预防医学;2019年11期

7 周云;;大学生职业决策困难对主观幸福感的影响机制研究[J];智库时代;2019年31期

8 张莎;;大学生“慢就业”群体职业决策形成研究[J];智库时代;2019年40期

9 韩春红;;教育专业研究生职业决策困难的调查研究[J];复旦教育论坛;2017年06期

10 宗正;刘伟臻;董杰;司继伟;;情绪、职业数量对不同职业生涯延迟满足大学生职业决策过程的影响[J];心理发展与教育;2018年02期

相关博士学位论文 前2条

1 孙玫;护理硕士职业决策自我效能及择业观研究[D];中南大学;2012年

2 史卉;大学生职业发展态度研究[D];天津大学;2013年

相关硕士学位论文 前10条

1 朱晓阔;大学毕业生可就业能力与职业决策困难的关系研究[D];天津师范大学;2019年

2 张百艺;高中生父母教养方式、职业决策自我效能感与未来职业规划的关系[D];济南大学;2019年

3 殷瑛;职业同一性与高一学生家庭环境、职业决策自我效能的关系[D];上海师范大学;2019年

4 王梦;大学生生涯学习经验对职业决策困难的影响[D];上海师范大学;2019年

5 张琦;MBTI人格类型与决策情境对职业决策的影响[D];天津职业技术师范大学;2018年

6 张惟;中职生核心自我评价对职业决策困难的影响[D];福建师范大学;2018年

7 李梁潇;硕士生专业认同、心理资本与职业决策困难的关系研究[D];天津职业技术师范大学;2019年

8 刘改改;高职学生职业决策困难的特征及影响因素分析[D];华东师范大学;2019年

9 李佳根;择业焦虑、职业决策自我效能感和职业决策困难的关系[D];辽宁师范大学;2019年

10 罗淑文;大学生累积生态风险对职业决策困难的影响：生涯适应力的中介作用[D];陕西师范大学;2018年

本文编号：2847956