生活实践在高中生物翻转课堂中的应用

发布时间：2020-10-20 02:06

　　 基于生活实践的高中生物翻转课堂中,教师通过新型的教学模式教不仅仅可以很好地培养学生良好的科学探究精神,同时也能够让学生感受生物知识承载的奥秘。这样就可以有效落实学生在高中生物课堂中的主体地位,促使学生参与教学,提升学生的学习积极性,从而提高教学效率。
【文章目录】：
一、教师需要参照高中生物知识,搜集、设计生活中与之相关的图片或视频
二、教师需要明确每节翻转课堂的思维探究目标,设计相关的实践活动
三、借助翻转课堂,端正学生的生活态度,增强其社会责任感
四、结束语

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本文编号：2848049