我国研学旅行从业人员专业化培养刻不容缓
发布时间:2020-11-02 03:39
我国的研学旅行已被列入中小学校的必修课程,将进入"井喷"式发展阶段。要确保研学旅行高质量发展,需要学历教育和职业培训两条腿走路,大批量培养研学旅行专业化人才。基于研学旅行组织实施情况,从服务商、学校、学生三个层面对我国研学旅行从业人员的状况进行了抽样问卷调查,通过定量研究分析研学旅行从业人员专业化培养的的关键要素。结果显示,研学旅行从业人员整体素质参差不齐,各个岗位都呈现紧缺状态,社会热切期盼专业化培养各类研学旅行服务人才。
【部分图文】:
广大中小学生是研学旅行活动的主角。针对他们的调研,主要了解中小学生对研学旅行的认知度和参与度,以及他们对研学旅行从业人员服务水平和质量的评价与建议。从地域分布来看,共收到了来自北京、重庆、山东、江苏、安徽、福建、四川、河北、内蒙古等13个省市的中小学生的有效问卷,涵盖了我国东、中、西三大地域。图3 中小学生省域分布图
中小学生省域分布图
同时调研也发现,学生的研学旅行活动参与度总体较高,对于研学旅行活动的效果也比较认可。学生参与度超过80%的学校占比达69.9%,其中50.5%的学校认为研学旅行效果非常好,34%的学校认为研学旅行效果比较好。其中,小学阶段对研学旅行活动的效果认可度最高,认为效果非常好的占比高达64.5%。图4 学校开展研学旅行的态度
【相似文献】
本文编号:2866519
【部分图文】:
广大中小学生是研学旅行活动的主角。针对他们的调研,主要了解中小学生对研学旅行的认知度和参与度,以及他们对研学旅行从业人员服务水平和质量的评价与建议。从地域分布来看,共收到了来自北京、重庆、山东、江苏、安徽、福建、四川、河北、内蒙古等13个省市的中小学生的有效问卷,涵盖了我国东、中、西三大地域。图3 中小学生省域分布图
中小学生省域分布图
同时调研也发现,学生的研学旅行活动参与度总体较高,对于研学旅行活动的效果也比较认可。学生参与度超过80%的学校占比达69.9%,其中50.5%的学校认为研学旅行效果非常好,34%的学校认为研学旅行效果比较好。其中,小学阶段对研学旅行活动的效果认可度最高,认为效果非常好的占比高达64.5%。图4 学校开展研学旅行的态度
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