职业英语技能大赛背景下的中职英语教学改革与探索

发布时间：2020-12-02 21:12

　　随着社会的不断向前发展,高技能人才的储备亦随之越来越受到国家的重视,而现今中职英语的教学理念,已然满足不了社会对于复合型人才培养的高要求。因此,教师们不仅要注重日常英语课程的专业教学,亦要与时俱进的不断改进以及完善相应的教学手段,通过更具创新性的教学模式,从而更好地迎合中职学生们对于英语科目的学习兴趣,实时的更新教学理念的同时,更有效地促进学生们各项综合素养能力的提升,更高效的完成教学目标,积极地为社会人才的培养贡献一分力量。 

【文章来源】：科技视界. 2020年21期 第84-85页

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
1 现阶段中职英语教学的现状
2 职业英语技能大赛背景下实施英语教学改革的实际意义
3 职业英语技能大赛背景下中职英语的教学改革途径
    3.1 互动式问答教学激发学习兴趣完善自我意识
    3.2 创设情境教学课堂提升情境分析能力高效学习
    3.3 建立多元化评价考核系统实现师生同步提升


【参考文献】：
期刊论文
[1]全国职业院校英语技能大赛与中职学生英语综合应用能力培养相促进的实践探索[J]. 尹毅.  文教资料. 2016(25)
[2]论英语技能大赛与中职英语教学的有效融合[J]. 邱晓娟,王秀君,张艳菊,姚泉芳.  宁波教育学院学报. 2015(06)



本文编号：2895626