足球游戏在中学足球训练中的实践研究

发布时间：2020-12-05 10:51

　　现阶段在中学的足球教学更多是以应试教育为主,一般只会对学生展开一些较为基础的理论教学和基本动作训练。就整体角度而言,并没有将足球放在重要的位置上,从而导致在体育课中所开展的足球教学过于枯燥,而学生也逐渐对足球失去了兴趣。因此,将足球游戏融入到足球的训练当中所采取的方式和内容的改革是十分迫切的。 

【文章来源】：当代体育科技. 2020年22期 第37-38+41页

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
1 足球游戏的特征特点
    1.1 足球游戏可以提高学生的专业性及趣味性
    1.2 足球游戏具备一定的竞技效果
2 足球游戏在中学足球训练中的作用
3 足球游戏在中学足球训练中的实践应用策略
    3.1 根据学生的身心特点选择足球游戏
    3.2 增强中学体育师资力量的引进
    3.3 根据足球课程结构匹配足球游戏
    3.4 学校应定期开展足球比赛活动
    3.5 充分贯彻落实足球游戏的组织工作
4 结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]足球游戏在中小学足球教学中的应用[J]. 闫炳胜.  当代体育科技. 2019(19)
[2]拋体运动对足球训练的作用研究[J]. 徐然.  中学物理教学参考. 2019(04)
[3]“教体结合”视角下北京市普通中学足球队参训现状及影响因素研究:基于个案的研究[J]. 刘伟,尚梦玉,潘昆峰.  首都体育学院学报. 2019(01)
[4]足球战术训练中采用变式训练的研究[J]. 耿潇.  广州体育学院学报. 2018(05)
[5]浅谈初中足球教学中游戏的引导策略[J]. 丁晓东.  新课程导学. 2017(01)



本文编号：2899337