优化课桌椅配置是改善重庆市中小学教学环境卫生状况的突破口——基于2017—2018年度国家双随机调查的实证研究

发布时间：2020-12-08 04:43

　　目的:调查重庆市中小学教学环境卫生现状,为采取针对性监督措施提供依据。方法:对重庆市39个区县1400所学校2017-2018年度教学环境卫生指标如课桌椅配置、教室采光、黑板照度情况进行国家双随机调查。结果:受检学校课桌椅配置合格率为55.4%（n=776）,教室采光合格率为74.9%（n=1048）,黑板照度合格率为50.4%（n=706）。完全合格仅24.7%（n=346）。乡镇学校在教室采光、黑板照度合格率方面与城市学校相比,差异无显著性意义,但课桌椅配置合格率显著低于城市学校(51.3%vs.63%,P （0.05）。不同地域内部小学与中学比较,乡镇学校课桌椅配置合格率均低于城市学校(P （0.05）;同一地域内小学与中学比较,城市中学课桌椅配置合格率低于小学(P （0.05）。结论:重庆市中小学校课桌椅配置不合格是突出问题,尤其在乡镇学校更为突出,优化课桌椅配置是改善重庆市中小学教学环境卫生状况突破口。 

【文章来源】：中国卫生法制. 2020年04期 第95-98页

【文章页数】：4 页

【文章目录】：
一、调查对象及方法
    （一）调查对象
    （二）双随机调查方法
    （三）调查内容
    （四）数据统计
二、结果
    （一）整体检查情况描述
    （二）城市与乡镇中小学比较
    （三）不同地域中小学教学环境卫生指标比较
    （四）小学与中学比较
三、讨论
四、建议
    （一）针对课桌椅配置不合理的建议
    （二）针对教室采光、黑板照度合格率低的建议



本文编号：2904476