对呼伦贝尔市海拉尔区中学生物学教学现状的调查与分析

发布时间：2021-01-11 15:54

　　培养学生的科学素养是当今教育的主题,也是新课程标准的理念之一。初中生物教学是培养学生科学素养的重要环节。呼伦贝尔市位于内蒙古东北部,是经济、文化相对滞后的少数民族地区。本文通过对呼伦贝尔市海拉尔区部分初中学校生物教学现状的调查分析,以了解该地区初中生物教学现状,以发现问题、探索出路,旨在为边疆少数民族地区教育事业的健康发展提供参考资料。本文对海拉尔区海拉尔第五中学、第七中学、第九中学、铁路三中、学府路中学和南开路中学等6所初级中学的231名初二学生和24名生物教师进行调查。调查方式包括问卷调查、观摩教学课堂、与学生进行交流和现场观摩。结果显示,被调查各初级中学生物教学理念、教学设施、水平和方法基本符合新课标教学要求。首先,大部分生物学教师按照新课程标准的理念,结合当地实际情况,利用当地资源有效进行生物教学;其次是,部分生物学教师具备较强的生物实验教学能力,并对生物教学较为深刻的认识和教学积极性;其三是,被调查各初级中学基本普及多媒体教学设备,拥有专业的生物学实验室及基本的仪器;其四是,多数学生热爱生物学,尤其对实验生物学和课外活动表现出了极大的兴趣。主要存在问题:一是,海拉尔区该6所初... 

【文章来源】：内蒙古师范大学内蒙古自治区

【文章页数】：60 页

【学位级别】：硕士

【部分图文】：

校领导对生物重视程度

【参考文献】：
期刊论文
[1]农村生物教学现状以及改进建议[J]. 魏文博.  学周刊. 2014(17)
[2]提高生物实验教学实效的几点建议[J]. 刘艳红.  教育导刊. 2009(10)
[3]中美中学生物实验教学差异探析[J]. 俞莉丹,陆建身,高靖.  生物学杂志. 2009(02)
[4]美国中学的生物学教学[J]. 胡兴昌.  外国中小学教育. 2008(06)
[5]美国课程标准之标准研究[J]. 赵中建.  全球教育展望. 2005(06)
[6]日本中小学教学与评价一体化原则及其对我国的启示[J]. 张德伟.  外国教育研究. 2005(02)
[7]浅议新课程下的生物学教学的“新”[J]. 马爱君,孙学海.  生物学通报. 2003(10)
[8]借鉴国外经验改进实验教学[J]. 张洋.  实验室研究与探索. 2002(06)
[9]对21世纪中学生物学教育的思索[J]. 林静.  中学生物教学. 2002(04)
[10]改革生物课程 提高教学质量——初中生物教学大纲的指导思想和特点[J]. 刘恩山.  学科教育. 2001(04)

硕士论文
[1]农村初中生物教学现状调查研究[D]. 陶一平.内蒙古师范大学 2014
[2]初中生物实验教学现状调查及对策探讨[D]. 王洁娴.南京师范大学 2014
[3]巴彦淖尔市高中生物《分子与细胞》实验教学的现状调查与分析[D]. 康彬.内蒙古师范大学 2013
[4]呼伦贝尔市海拉尔地区高级中学生物学实验教学现状的调查研究[D]. 王丽莎.内蒙古师范大学 2013
[5]初中生生物科学素养的现状和对策[D]. 许丽.山东师范大学 2013
[6]呼伦贝尔市中学教师继续教育现状与问题对策[D]. 李伟艳.内蒙古师范大学 2011
[7]重庆市初中生物实验教学现状调查及对策研究[D]. 朱飞.西南大学 2008
[8]高中生物学教学现状与对策研究[D]. 宋礼凤.山东师范大学 2004



本文编号：2971060