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中职汉语言文学教学中提高学生人文素质的探索

发布时间:2021-01-12 23:06
  中职院校是一个以培养劳动人才为中心的职业院校。人们普遍认为中职院校的学生人文素养偏低、文化成绩较差。因此,中职院校需要加强学生的核心素养教育。汉语言文学包含了汉语、汉文化以及我国的人文背景多方面知识,对提高中职学生人文素质具有重要意义。本文通过分析中职汉语言文学的教学,对如何提高学生人文素质进行探索,旨在为中职汉语言文学教学提供可参考依据。 

【文章来源】:科学咨询(科技·管理). 2020,(08)

【文章页数】:1 页

【文章目录】:
一、中职汉语言文学教学中存在的问题分析
    (一)教学模式刻板
    (二)中职学生的学习兴趣不高
    (三)应试教育的限制
二、中职汉语言文学教学中提高学生人文素质的教育方式
    (一)利用教材文本,以德育人
    (二)创设教学情境,以景化人
    (三)发挥主观能动性,以情动人
三、结束语


【参考文献】:
期刊论文
[1]浅谈中职语文教学中古诗词的教学方法[J]. 杨玉萍.  现代职业教育. 2019(11)
[2]中职汉语言文学与人文素质教育的融合作用[J]. 童京华.  科学咨询(科技·管理). 2018(03)
[3]中职院校汉语言文学在提升学生人文素质中的重要性研究[J]. 冉鸿奕,黄海真.  长江丛刊. 2017(12)



本文编号:2973719

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