刍议如何提高初中音乐课堂教学效果

发布时间：2022-01-15 11:18

　　初中音乐教学对学生的思维、性格、爱好和未来艺术发展具有决定性的影响。当今社会,教学改革正在如火如荼地进行,各学校纷纷重视学生的音乐教学,并推动学生综合素质的发展。然而,部分学校依旧存在传统的教育观念,对音乐教学尚未给予应有的重视。因此,各学校应加大教育改革力度,提高教师的教学效率,满足学生全面素质发展的学习需求。本文分析了当今初中音乐教学中存在的主要问题,并针对这些问题,提出了提高音乐教学效果的一些策略和建议。 

【文章来源】：科学咨询（科技·管理）. 2020,(08)

【文章页数】：1 页

【文章目录】：
一、现今初中音乐教学中的问题
二、提高初中音乐教学有效性的策略
    (一)教师要与时俱进,改变教学的理念
    (二)组织小组合作学习活动,激发学生的兴趣
    (三)组织教学游戏,有效地激发学生的学习兴趣


【参考文献】：
期刊论文
[1]新课改下初中音乐课堂教学的创新模式研究[J]. 杜一琳.  黄河之声. 2019(22)
[2]刍议初中音乐课堂教学[J]. 芦洁.  课程教育研究. 2019(48)
[3]提高初中音乐课堂教学效果的探究[J]. 郭新秀.  学周刊. 2014(11)



本文编号：3590523