工程项目团队知识共享对安全绩效的影响及优化研究

发布时间：2022-10-15 11:40

　　随着建筑市场竞争激烈和科技更新加快的双重驱动,工程项目施工的复杂性日益增加,员工健康和安全引起了组织、工会和政府的高度重视。从人因角度看,安全事故的发生并不仅是不规范操作和不当动机引起的,知识技能不足以及心理素质的缺失也是诱发安全事故的重要因素。因此,为了改善安全管理现状,降低事故发生率,本研究拟通过调查和辨析建筑工程项目团队内知识共享与安全绩效的关系,从知识管理的角度为探索安全生产管理模式提供新思路。研究采用问卷调查法对多个建筑工程项目进行调研和数据收集,运用SPSS17.0、Deap2.1等软件构建层级回归和DEA模型对二者关系进行研究,主要得到以下结论:⑴构建了建筑工程项目团队内知识共享对安全绩效影响的理论模型。知识共享对安全绩效的影响包括1条直接路径和1条有调节的中介路径。⑵检验了问卷设计和调研数据的质量。证实了正式问卷及数据具有良好的信度和效度,可以用于本研究分析。⑶探讨了工程项目团队内知识共享对安全绩效的影响。知识共享的4个维度均对安全绩效有显著正向影响。其中,安全规制及技术共享、安全经验共享还可以通过安全氛围来影响员工安全绩效,心理资本对该中介机制有显著的调节作用。当知识... 

【文章页数】：87 页

【学位级别】：硕士

【部分图文】：

019年国内安全生产事故统计

建筑工程项目团队内知识共享过程

团队内安全知识共享网络Figure2.2Safetyknowledgesharingnetworkwithintheteam由图可知，以安全技术交底为例，其核心要素包括安全管理的细则和注意事项、安全

【参考文献】：
期刊论文
[1]家庭累积风险与青少年心理健康的关系——心理资本的补偿效应和调节效应[J]. 熊俊梅,海曼,黄飞,辛亮,徐颖.  心理发展与教育. 2020(01)
[2]面子、人情与知识共享意愿间关系的实证研究:基于知识隐性程度的调节效应[J]. 金辉,段光,李辉.  管理评论. 2019(05)
[3]默会知识论关照下的教师知识共享机制的生成[J]. 李颖.  当代教育科学. 2019(05)
[4]自主安全动机与安全绩效的多水平模型[J]. 蒋丽,张意如,李锋.  心理科学进展. 2019(07)
[5]项目紧迫性对项目团队内知识共享的影响研究——团队双元文化和员工调节焦点的作用[J]. 居佳,任旭,郝生跃.  研究与发展管理. 2019(02)
[6]基于大数据下社会网络分析与知识共享管理研究[J]. 刘译阳,姜珊.  情报科学. 2019(04)
[7]组织认同对中小学教师知识共享的影响——团队认同和关系冲突的作用研究[J]. 郑建君,付晓洁.  心理科学. 2019(02)
[8]教育能够提高农民工就业质量吗?——基于CHIP外来务工住户调查数据的实证分析[J]. 肖小勇,黄静,郭慧颖.  华中农业大学学报(社会科学版). 2019(02)
[9]真实型领导对员工知识共享行为的影响机制——基于道德认同的中介作用[J]. 刘明霞,徐心吾.  中国软科学. 2019(02)
[10]“两情相悦”还是“门当户对”:产学研合作伙伴匹配性及其对知识共享和合作绩效的影响机制[J]. 马文聪,叶阳平,徐梦丹,朱桂龙.  南开管理评论. 2018(06)

硕士论文
[1]关系型领导行为对建筑项目团队内知识转移的影响研究[D]. 雷润民.北京交通大学 2018



本文编号：3691239