农业高校创业教育发展定位及动力机制研究

发布时间：2018-01-02 11:20

本文关键词：农业高校创业教育发展定位及动力机制研究　出处：《高等农业教育》2014年06期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：农业高校具备为缓解"三农"问题提供人力资源的绝对主动权,需要及时把握自身特色优势,开展"以优势特色农科为龙头,以跨学科合作并进为趋向"的渐进式创业教育,以培养现代农业发展所亟需的创新创业型农科人才;同时,需准确认知由人们对农业高校创业教育预期收益不高导致的创业教育供求不足是造成当前农业高校创业教育诸多问题的根源之一。基于此,提出构建"创新型政府""创业型大学""创造型农业"三位一体的三螺旋动力机制,从源头上改变人们的预期收益及创业教育供求现状,进而从根本上解决农业高校创业教育的现存问题。
[Abstract]:Agricultural universities have the absolute initiative to provide human resources to alleviate the problem of "three agriculture", the need for timely grasp of their own characteristics and advantages, carry out to the advantage of the characteristics of agricultural leading to progressive entrepreneurship education and interdisciplinary cooperation into the trend ", in order to cultivate the needs of the development of modern agriculture innovative and entrepreneurial talents; at the same time. To confirm the quasi know entrepreneurship education demand by the people on the expected income of agricultural university entrepreneurship education is not high due to lack of is one of the main reason that cause problems in current agricultural entrepreneurship education. Based on this, the author put forward the" innovation oriented government "and" entrepreneurial university "and" creative agriculture "three-in-one three spiral dynamic mechanism, from the source change people's benefits and entrepreneurship education supply and demand situation and solve the existing problems of agricultural university entrepreneurship education fundamentally.

【作者单位】：南京农业大学;
【基金】：2013年度教育部人文社会科学研究规划基金项目:农科类大学生创业教育模式研究(13YJA880017) 中国高等教育学会学生工作研究分会2013年高校学生工作研究重点课题:基于创业教育的农科人才培养模式研究(LX2013Z012)
【分类号】：G647.38
【正文快照】： 一、引言“创新创业人才培养”“创业教育”以及“创业型大学”是当前教育界普遍关注的三大热点问题。纵观各刊文献,不难发现三者之间的内在联系。创新创业型经济的兴起以及创新驱动发展战略的实施催生社会对于创新创业人才的迫切需求,同时极大地激发了人们对于在创新型人力资

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