人力资源视域下网络信息技术在社科普及教育中的应用研究

发布时间：2018-01-05 09:49

  本文关键词：人力资源视域下网络信息技术在社科普及教育中的应用研究　出处：《中国成人教育》2014年01期 　论文类型：期刊论文

  更多相关文章： 网络信息技术 社科普及教育 SWOT分析 策略

【摘要】：本文基于网络信息视角,研究了网络信息技术在社科普及教育中的应用情况。针对网络的大众化、交互性、创造性、开放性特征,文章运用SWOT分析法对网络信息技术在群众社科普及中的优势、劣势、机会、威胁等诸因素进行综合分析和评估,提出应以需求为导向,提高服务质量,注重对高层次复合型人才的培养,同时,也要加强对网络信息的监管,加快社会科学资源的信息化建设。
[Abstract]:Based on the perspective of network information, this paper studies the application of network information technology in social science education, aiming at the characteristics of popularization, interactivity, creativity and openness of the network. This paper analyzes and evaluates the advantages, disadvantages, opportunities and threats of network information technology in the popularization of social science by means of SWOT, and puts forward that the service quality should be demand-oriented. At the same time, we should strengthen the supervision of network information and speed up the construction of social science resources.
【作者单位】： 山东管理学院;
【基金】：2011年社科规划课题“网络技术在社科普及中的应用研究”(课题批准号:11DSHZ02)的阶段性成果
【分类号】：G434
【正文快照】： 一、信息化背景下的社会科学普及教育随着互联网的普及,人类已经步入信息时代。以计算机、信息与通讯技术为支撑的信息网络高速发展,“第三次浪潮的能源形式,技术向信息手段的融合,将加快我们劳动方式的革命性的变革[1]”。(一)信息与信息化“信息是为了满足用户决策的需要而

【参考文献】

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【共引文献】

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