博弈视域下高职教育校企合作长效机制的构建

发布时间：2018-03-28 03:01

  本文选题：校企合作　切入点：高等职业教育　出处：《职业技术教育》2015年09期

【摘要】：市场经济条件下,高等职业教育校企合作的本质是博弈的过程。现行制度下,校企合作博弈的社会总体收益尚未达到最优,存在帕累托改进的空间;需要通过适当的制度安排、变革校企之间的资源配置、构建校企合作的长效机制,实现校企合作的帕累托最优。
[Abstract]:Under the condition of market economy, the essence of school-enterprise cooperation in higher vocational education is the process of game. Under the current system, the overall social income of school-enterprise cooperative game has not reached the optimum, and there is room for Pareto to improve it. Change the allocation of resources between school and enterprise, construct the long-term mechanism of cooperation between school and enterprise, and realize the Pareto optimum of cooperation between school and enterprise.
【作者单位】： 河北工业职业技术学院;
【基金】：河北省社科基金项目2014年度项目“基于经济分析的高职教育校企合作长效机制研究”(HB14JY065),主持人:付俊薇
【分类号】：G717

【参考文献】

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【共引文献】

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