基于胜任力的高校辅导员培训课程体系建构
本文选题:胜任力 + 冰山模型 ; 参考:《思想政治教育研究》2017年02期
【摘要】:胜任力是从国外人力资源管理领域引进来的一个重要概念,主要讨论的是个体胜任某种工作或任务的内在特征结构。胜任力的概念以及胜任力的"冰山模型"启发我们,在辅导员培训课程体系建构时,课程开发要注意调研,提高针对性;课程内容要注意人格、动机等隐藏的部分;课程结构要注意体系和层次;课程方法要注意实践和情感。胜任力理论可以应用于对辅导员培训课程体系的静态结构、动态流程的设计与优化。
[Abstract]:Competence is an important concept introduced from the field of human resource management abroad. It mainly discusses the internal characteristic structure of individual competence in a certain work or task. The concept of competence and the "iceberg model" of competence inspire us to pay attention to the research and improvement of curriculum development, pay attention to the hidden parts such as personality, motivation and so on. The curriculum structure should pay attention to the system and the level, the curriculum method should pay attention to the practice and the emotion. Competency theory can be applied to the design and optimization of the static structure and dynamic process of instructor training course system.
【作者单位】: 安徽师范大学马克思主义学院;
【基金】:安徽省高校人文社会科学研究项目“高等教育综合改革与高校辅导员职业化专业化建设研究”(SK2016A039) 安徽师范大学博士科研启动基金(2016XJJ132)
【分类号】:G645.1
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,本文编号:2053098
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