价值管理视域下高校绩效拨款机制研究

发布时间：2022-10-09 15:46

　　随着我国高等教育规模的扩张,高等教育财政呈现出财政经费紧张的状况,资金不足成为政府和高校需要共同面对的问题。我国高等教育资源配置效率不高,质量和效益低下,已引起社会的广泛关注。如何在增加财政投入的同时,提升高校运行的绩效,高等教育财政拨款模式必须实现由传统的“以数量为依据”外延式扩张向“以绩效优先兼顾公平”的内涵式发展的方向转变。本论文通过价值管理与高校绩效拨款的相契合研究,从价值管理、高校绩效评估的基本概念和理论出发,分析比较国内外高校绩效拨款模式的现状,通过对高校运行状况进行功能成本分析,建立高校绩效评估的价值管理模型,运用价值管理的分析方法对高校运行绩效进行价值分析,得出每所高校的价值系数和绩效因子,构建高校绩效拨款的新模式,用一种全新的管理方法推动政府对高校绩效拨款的模式化和科学化,使得资源更多地流向效益好、质量优的高校。在此基础上,选取同类型、层次的高校进行实例验证性分析,以进一步推动高校治理的现代化,为高校的内涵式发展注入新的动力。 

【文章页数】：88 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
摘要
ABSTRACT
绪论
    第一节 研究背景和意义
        一、研究背景
        二、研究意义
    第二节 文献综述
        一、价值管理研究概述
        二、高校绩效拨款研究概述
        三、价值管理在高校管理中的应用研究现状
        四、对国内外研究现状的综合评析
    第三节 研究内容
        一、研究思路与框架
        二、研究方法
        三、研究的重点及难点
        四、主要观点
        五、研究的创新点和不足
第一章 理论基础概述
    第一节 价值管理的相关概念
        一、价值管理的发展背景
        二、价值管理的概念
    第二节 价值管理的基本原理
        一、价值管理原理
        二、提升价值的途径
        三、价值管理的实施步骤
    第三节 高校绩效拨款的定义界定
        一、绩效拨款的概念
        二、高校绩效拨款的概念
        三、高校绩效价值拨款的概念
第二章 国内外高校拨款机制现状的分析与比较
    第一节 国外高校拨款机制的发展和现状
        一、美国高校拨款机制
        二、丹麦高校拨款机制
        三、荷兰高校拨款机制
        四、综合分析国外高校绩效拨款机制的发展
    第二节 国内高校拨款机制的发展和现状
        一、我国高等教育财政管理体制的发展变迁
        二、现行高等教育拨款模式中的绩效拨款
        三、我国高等教育财政拨款模式存在的问题
第三章 高校绩效拨款价值管理模型的建立
    第一节 高校价值绩效拨款的功能界定
        一、高校价值绩效拨款功能指标体系的建立
        二、高校价值绩效评估指标体系权重确定方法
    第二节 高校绩效拨款的成本界定
        一、人力资源成本
        二、财力资源成本
        三、物力资源成本
    第三节 高校绩效拨款的价值界定
        一、高校绩效拨款的价值
        二、高校绩效拨款的价值分析
    第四节 高校绩效拨款价值管理模式的构建
        一、高校拨款价值绩效因子(PFVi)的定义
        二、高校绩效价值拨款的模式构建
第四章 高校绩效拨款价值管理实例分析
    第一节 建立价值管理专业小组
        一、价值管理专业小组的组成
        二、价值管理专业小组的职责
    第二节 制定功能绩点及成本绩级点标准
        一、功能绩点的概念及赋值标准
        二、成本级点的概念及赋值标准
    第三节 选择拨款对象并分析相关信息
        一、选择价值绩效拨款的对象
        二、搜集价值绩效拨款对象的信息
    第四节 对高校价值绩效拨款进行功能成本分析
        一、功能权重的确定
        二、价值系数的计算
    第五节 提出22所985高校价值绩效拨款方案
        一、价值绩效因子的计算
        二、对22所985高校运行绩效的分析
        三、22所985高校的价值绩效拨款方案
结束语
参考文献
致谢
附录



本文编号：3688915