“长城汉语”多媒体教材浅析

发布时间：2017-10-13 03:05

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【摘要】：随着汉语国际化推广,国际汉语教学进入了一个快速发展的阶段。"长城汉语"这种基于网络多媒体开发的新型对外汉语教学模式,从内容编排、技术手段、教学模式等各个方面为对外汉语教学模式改革提供了前所未有的示范。虽然在内容编排和语言准确度等方面还略显薄弱,但这套系列教材在极大程度上满足了国内外汉语学习者的学习需求,提高了学习者的学习效率,为对外汉语教材的开发指明了方向。
【作者单位】： 北华大学国际教育交流学院;
【关键词】： 长城汉语 多媒体教材 对外汉语教学
【分类号】：H195;G434
【正文快照】： 二十一世纪以来,随着第二语言习得理论的深入,教材编写者的观念发生了巨大转变,教案设计从重视“教师如何教”,转向以学生为中心的“学生如何学”,同时增加教材的趣味性,提高学生学习汉语的兴趣也成为教材编写者开始关注的一个问题。这一时期教材编写的另一个显著特征就是科学

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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1 刘s，

本文编号：1022446