对外汉语电视教学旅游类节目分析

发布时间：2017-10-13 11:41

  本文关键词：对外汉语电视教学旅游类节目分析

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【摘要】：对外汉语电视教学节目从二十世纪九十年代开始便以其独特的优越性推动对汉语教育事业的发展。来华旅游业的蓬勃发展又成为开发对外汉语电视教学的旅游类节目的主要诱因,对外汉语电视教学旅游类节目的涌现促进了对外汉语电视节目的发展,推动了中国文化向外传播的进程。 本文以中央电视台中文国际频道推出的一档推广汉语和中国文化的电视汉语教学节目《旅游汉语》为研究对象,从节目创作、教学内容和艺术性进行了细致的考察,同时从教学场所、学习方式、教学方式、练习方式等角度进行分析,对电视汉语教学与课堂汉语教学进行了对比研究。 本文通过研究分析出《旅游汉语》的优劣势,并针对其节目内容设计方面的不足提出了改进策略。希望本论文的研究可以为今后对外汉语电视教学旅游类节目的编排提供一些建议,进而提高对外汉语电视教学旅游类节目的质量,使对外汉语电视教学旅游类节目可以长期发展下去,在教学和文化推广方面加强与世界的沟通。
【关键词】：对外汉语 电视教学 旅游类 中国文化
【学位授予单位】：黑龙江大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2014
【分类号】：H195.3
【目录】：

• 中文摘要2-3
• Abstract3-4
• 目录4-6
• 绪论6-9
• 一、研究的目的及意义6-7
• 二、研究综述7
• 三、研究方法7-9
• 第一章 对外汉语电视教学旅游类节目综述9-14
• 第一节 对外汉语电视教学旅游类节目分析9-11
• 一、对外汉语电视教学旅游类节目的发展现状9-10
• 二、对外汉语电视教学旅游类节目的特点10-11
• 第二节 对外汉语电视教学与课堂教学11-14
• 一、对外汉语电视教学和课堂教学的区别11-12
• 二、对外汉语电视教学和课堂教学的结合12-14
• 第二章 《旅游汉语》教学节目分析14-28
• 第一节 《旅游汉语》节目的创作14-18
• 一、《旅游汉语》创作目的14-15
• 二、《旅游汉语》创作理念15-17
• 三、《旅游汉语》节目制作17-18
• 第二节 《旅游汉语》的教学内容18-24
• 一、词汇教学18-20
• 二、语法教学20-22
• 三、文化教学22-24
• 第三节 《旅游汉语》的艺术性24-28
• 一、会话场景的选择24-25
• 二、字幕特效的设计25-26
• 三、选曲和配音的处理26-28
• 第三章 关于对外汉语电视教学旅游类节目内容设置的不足与建议28-31
• 第一节 对外汉语电视教学旅游类节目内容设置的不足28-29
• 一、语言教学重点复现率较低28
• 二、师生的互动性差28-29
• 三、衍生品出版不及时29
• 第二节 对外汉语电视教学旅游类节目内容设置的建议29-31
• 一、建议有配套的纸质教材29-30
• 二、建议按一定的地域顺序拍摄30
• 三、建议加强语言点复现30-31
• 结语31-32
• 参考文献32-34
• 致谢34-35

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前6条

1 彭柳;对外汉语教学综合型电视教材的编制[J];电化教育研究;2001年03期

2 郑萌萌;中外电视旅游节目的比较[J];电视研究;2003年07期

3 郑松茂;电视旅游节目的现状与前景[J];中国广播电视学刊;2002年07期

4 张瑞华;浅谈电视教学节目中的“教”与“学”[J];电视研究;1995年S1期

5 王锋;;谈《快乐汉语》的“乐中学”、“学中用”[J];电视研究;2010年02期

6 朱晓萌;;从电视媒介的传播特性出发——浅谈对外汉语教学节目的内容设置[J];中国电视;2009年10期

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本文编号：1024703