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汉语国际教育成语教学方法研究——以《汉语水平词汇与汉字等级大纲》为例

发布时间:2017-10-16 05:45

  本文关键词:汉语国际教育成语教学方法研究——以《汉语水平词汇与汉字等级大纲》为例


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【摘要】:成语是汉语文化中最丰富的一种表达形式,体现了汉民族独特的价值观念和思维方式,是对外汉语词汇教学的重点。本文从成语的本体出发,着重探讨对外汉语成语教学的地位和现状,并通过对《汉语水平词汇与汉字等级大纲(修订本)》中的四字格成语进行统计和分类,从教学的角度,探讨了其在结构、意义和用法等方面的特点以及相对应的教学方法。
【作者单位】: 江西理工大学;天津外国语大学;
【关键词】对外汉语 成语 教学方法
【分类号】:H195
【正文快照】: 一、对外汉语成语教学的统计及分类(一)对外汉语教学用成语统计国家汉语水平等级考试委员会考试中心编写的《汉语水平词汇与汉字等级大纲(修订本)》(以下简称“大纲”)为汉语国际教育规范性水平大纲,是我国初、中、高等汉语水平考试的主要依据。根据成语的定义和特点,从大纲88

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前3条

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2 崔娜;;对外汉语成语教学初探——试论《汉语水平词汇与汉字等级大纲》中“四字格”成语的教学[J];现代语文(语言研究版);2008年10期

3 洪波;对外汉语成语教学探论[J];中山大学学报论丛;2003年02期

【共引文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 马晓文;方真真;;汉语国际教育成语教学方法研究——以《汉语水平词汇与汉字等级大纲》为例[J];山西煤炭管理干部学院学报;2016年02期

2 刘雨桐;;对外汉语教学中的中国文化的传播——以成语教学为例[J];青春岁月;2016年07期

3 刘丽萍;;对外汉语中高级阶段成语教学探究[J];现代语文(语言研究版);2016年03期

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【二级参考文献】

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2 张亚茹;;试论高级阶段的成语教学[J];语言文字应用;2006年01期

3 洪波;对外汉语成语教学探论[J];中山大学学报论丛;2003年02期

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【相似文献】

中国期刊全文数据库 前10条

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2 朱宏一;汉语词缀的定义、范围、特点和识别——兼析《汉语水平等级标准与语法等级大纲》的词缀问题[J];语文研究;2004年04期

3 张迁;;谨守汉语文脉[J];w挛胖芸,

本文编号:1040962


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