对外汉语听力课教学对策探究——结合调查问卷结果

发布时间：2017-11-06 10:06

  本文关键词：对外汉语听力课教学对策探究——结合调查问卷结果

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【摘要】：近年来,对外汉语的听力教学已经有了很大发展,但是,不可否认仍存在很多问题。如何促进听力课课堂教学的改进越来越得到学界的重视。本文在总结以往听力课研究热点问题的基础上,结合针对汉语言专业本科三年级留学生问卷调查的结果,提出几点对外汉语听力课教学的建议及课堂策略。
【作者单位】： 辽宁师范大学国际教育学院;
【分类号】：H195.3
【正文快照】： 随着我国学界在对外汉语教学领域的研究不断深入,对外汉语听力课教学的重要性越来越得到广大专家学者的重视。杨惠元(1992)在《中国对外汉语|听力教学的发展》中提到,“教授和学习任何一种语言都是从听到说、从听到读到写。”杨先生还指出,“无论学习语言,还是用语言进行交际,

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本文编号：1148433