初级阶段欧美留学生声调偏误类型及一些教学方法

发布时间：2017-11-07 20:32

  本文关键词：初级阶段欧美留学生声调偏误类型及一些教学方法

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【摘要】：语音是语言的物质外壳,物理上稍纵即逝,所以研究语音要有一双灵敏的耳朵,作为教授语音课的对外汉语教师,还需要掌握如何纠正学生声韵调的方法。音节中赋予声调是汉语的一大特色,对于没有声调意识的欧美留学生来说是一大难点。下面笔者将试着从单音节词和双音节词的声调方面简单谈一谈初级阶段欧美留学生声调的偏误类型及一些教学方法。
【作者单位】： 中国传媒大学文学院;
【分类号】：H195.3
【正文快照】： 一、留学生汉语声调学习的偏误类型由于欧美留学生母语音节中没有声调,音节中音高没有变化,汉语这种有声调的语言对于他们来说很陌生,学生没有良好的听辨能力,无法有效控制声带的松紧,模仿能力更无从谈起,因此,学生的错误也会呈现出不同的种类,并且不固定,纠正起来较难。大致

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【相似文献】

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本文编号：1154009