英语学习词典给汉语学习词典编纂的启示

发布时间：2017-11-10 08:39

  本文关键词：英语学习词典给汉语学习词典编纂的启示

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【摘要】：学习词典出现于20世纪二三十年代,之后发展迅猛。当下英语学习词典已趋于成熟,汉语学习词典则成绩与问题并存。文章在回顾英、汉学习词典发展历史的基础上,尝试总结英语学习词典的特点,并以此为据对汉语学习词典的编纂现状和发展趋势做出评价和预测,希望促进汉语学习词典编纂实践的不断完善和理论研究的系统深入。
【作者单位】： 暨南大学华文学院;广东海洋大学文学院;
【基金】：2012年度国家社会科学基金项目(12BYY100)
【分类号】：H16
【正文快照】： 一、引言学习词典是指语文词典中专门为教学服务的、以满足语言学习者需求为宗旨的独具特色的积极型词典[1]443。为满足本族语学习者学习母语而编纂的学习词典是内向型学习词典,为满足外族语学习者学习外语而编纂的学习词典是外向型学习词典。学习词典最先出现于20世纪二三十

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本文编号：1165900