对外汉语教学之“宁可”句研究

发布时间：2017-11-12 10:34

  本文关键词：对外汉语教学之“宁可”句研究

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【摘要】：“宁可”句是汉语中一种较为常见的句式，是留学生学习汉语时必须面对的一个重要知识点，也是一个难点。“宁可”句在《马氏文通》等汉语论著中已经受到很大关注。在近三十年的研究中，各种专著论文对其描写较为全面，但其研究均是本体研究。在对外汉语教学过程中留学生对“宁可”句的用法颇为迷茫，出现很多偏误，这些问题还有待我们去研究和解决。 本文详细介绍了“宁可”句的概念、“宁可”句特征、具体运用的语境和用法、“宁可”“宁肯”“宁愿”之间的细微区别以及“宁可/肯/愿”也不”和“宁可/肯/愿”不也要”的具体运用，并通过实例加以阐释。本文还总结归纳了留学生出现的各种“宁可”句偏误，以具体偏误实例分析偏误产生的原因及解决偏误的办法，，最后提出在对外汉语教学过程中“宁可”句教学的有效方法，希望留学生能牢固掌握“宁可”句的用法。 本文系总结性评述、观点性探讨，希望能对对外汉语教学中的“宁可”句教学有所帮助。
【学位授予单位】：辽宁师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2012
【分类号】：H195

【参考文献】

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本文编号：1175576