美国Interlink语言中心教学特色探索——兼论对我国对外汉语教学的启示

发布时间：2017-12-23 03:30

  本文关键词：美国Interlink语言中心教学特色探索——兼论对我国对外汉语教学的启示　出处：《大连大学学报》2015年04期 　论文类型：期刊论文

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【摘要】：随着我国经济的快速发展,综合国力的日益增强,我国的对外汉语事业也日益兴旺,外国人学习汉语的热情也日益高涨,世界各国有很多留学生来到中国学习汉语,在目的语环境中学习目的语,对于学生的学习大有裨益,采用先进的教学方法、提高教学效果是对外汉语教学义不容辞的责任。笔者以美国Interlink语言中心为例,通过介绍其教学理念、分析其教学特色,希望为对外汉语教学的教学效果提供一些参考性探索。
【作者单位】： 辽宁师范大学国际教育学院;
【分类号】：H195
【正文快照】： 一、引言中国实行改革开放以来,经济稳定持续发展,对外贸易不断扩大,中国逐渐融入全球经济体系,成为全球化的重要推动力量,对全球经济的影响也日益增强。中国经济的飞速发展,大大提高了中国的综合国力和国际影响力,中国在国际上越来越多地受到关注。随着中国国际地位的提升和

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：1322265