论对外汉语中级班精读课课堂教学

发布时间：2017-12-23 09:40

  本文关键词：论对外汉语中级班精读课课堂教学　出处：《陕西师范大学》2012年硕士论文　论文类型：学位论文

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【摘要】：长期以来,有关对外汉语课堂教学的研究数不胜数。但是具体到中级阶段,具体到精读课课堂教学的研究,却是个相对薄弱的环节。精读课是留学生获得系统得语言知识的最基本途径,也是其他课程的基础。课堂教学效果的好坏,直接影响着学生对汉语知识的掌握程度。笔者基于对外汉语中级班精读课的教学实践,立足于对外汉语中级班精读课课堂教学的特点及教学原则,探讨对外汉语中级班精读课课堂教学存在的问题,并探索中级班精读课更有效的教学方法及技巧。 本文主要从以下几个方面展开：引言部分主要是对选题的背景和现状、研究的问题和所采取的方法,研究的意义的介绍。第二章则是本文的理论基础的阐述,并对相关概念进行了界定。第三、四、五章是本文的核心部分。第三章主要是对中级班精读课课堂教学的特点和存在的问题的分析；第四章探讨了中级班精读课课堂教学原则。第五章结合教学案例对中级班精读课课堂教学的方法进行分析和探讨。最后对全文进行小结,并提出当下对外汉语中级班精读课课堂教学存在问题,同时进行了讨论。
【学位授予单位】：陕西师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2012
【分类号】：H195

【参考文献】

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本文编号：1323378