谚语教学中的民俗文化内涵研究及其与对外汉语教学
本文关键词:谚语教学中的民俗文化内涵研究及其与对外汉语教学 出处:《安徽文学(下半月)》2013年09期 论文类型:期刊论文
【摘要】:谚语不仅是熟语的一种,更重要的还是一种文化现象。谚语具有独特的民族性,和华夏人民的生存环境、宗教信仰及民风民俗有着特定的联系。谚语中体现的民俗元素和隐藏于语言背后的文化内涵是在对外汉语课堂教学中传播中国民俗文化的重要途径和培养留学生进行跨文化交际的重要手段。
[Abstract]:Proverbs are not only a kind of idioms, but also a cultural phenomenon. Proverbs have a unique national character and the living environment of Chinese people. Religious beliefs and folk customs have a specific relationship. The folk elements embodied in proverbs and the cultural connotations hidden behind the language are the important ways to spread Chinese folk culture in the teaching of Chinese as a foreign language and to train overseas students. An important means of cross-cultural communication.
【作者单位】: 吉林师范大学文学院;
【分类号】:H195
【正文快照】: 对外汉语教学是针对外国留学生的汉语教学,是跨文化的语言教学活动。民俗文化是影响留学生跨文化交际的重要因素。民俗是谚语产生的基础,谚语反映并传承着民俗,二者相辅相成,有密切的关系。“谚语是民间集体创造、广为口传、言简意赅并较为定型的艺术语句,是民众丰富智慧和普
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本文编号:1432770
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