初级对外汉语教材的词汇重现率研究

发布时间：2018-01-21 08:38

  本文关键词： 初级汉语教材 词汇 重现率 教材编写　出处：《语言文字应用》2005年04期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：本文阐述了重视词汇重现率的理论意义和现实意义,并“解剖”了两部对外汉语教材,对其词语的平均词频、重现频率、重现分布等情况进行了细致考察,得出的相关数据对今后的教材编写或许有所裨益。
[Abstract]:This paper expounds the theoretical and practical significance of paying attention to the repetition rate of vocabulary, and dissects two textbooks for Chinese as a foreign language, and makes a careful investigation of the average word frequency, repetition frequency and recurrence distribution of the words. The relevant data may be helpful for the future compilation of textbooks.
【作者单位】： 北京育才学校 北京师范大学
【分类号】：H195.4
【正文快照】： 一引言对外汉语教材的词汇重现率问题,已近乎老生常谈。早在1979年,张维就指出:有的教材总是配合形势,“不少词的重现率很低,有的甚至学过以后很难再碰到了,这对教师和学生来说是一种时间和精力上的浪费”。任远(1985)说:“词汇重现率的问题,在以往的教材中,也没有给予足够的

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：1451000