对外汉语教学句型选择和确定的原则

发布时间：2018-01-27 13:03

  本文关键词： 对外汉语教学 句型 选择 原则　出处：《语言文字应用》2006年S2期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：对外汉语教学的句型体系有特定的范围和自身的特点,这一体系除了包括传统上的句型、句式、句类外,也包括带有语气、可以成句的特殊格式,还包括复句的形式。选择和确定对外汉语教学句型,要从学习者的角度出发,依照一定的原则进行,这样得到的句型,既具有系统性,能够全面反映汉语构造句子的规律,又有利于学习者接受、掌握和使用。
[Abstract]:The sentence pattern system of teaching Chinese as a foreign language has a specific scope and its own characteristics. This system includes not only the traditional sentence patterns, sentence patterns, sentence categories, but also the special format with mood, which can be used into sentences. It also includes the form of complex sentence. To select and determine the sentence pattern of teaching Chinese as a foreign language, we should proceed from the perspective of the learner, according to certain principles, so that the sentence pattern is systematic. It can reflect the rule of Chinese sentence construction, and it is helpful for learners to accept, master and use it.
【作者单位】： 北京师范大学汉语文化学院 北京师范大学汉语文化学院 北京师范大学汉语文化学院
【基金】：北京师范大学汉语文化学院“话题与句型基础研究”项目资助
【分类号】：H195
【正文快照】： 一句子分类研究概述回顾早期的句子分类研究,不能不考虑马建忠的《马氏文通》,虽然这部开山之作大部分内容当属词法,但是不能就此否认《马氏文通》对汉语句型系统建立产生的影响。《马氏文通》按照“读”的标准来给句子分类,虽然这个标准值得商榷,但确是从结构的角度考察句型

【参考文献】

相关期刊论文 前3条

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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3 刘s，

本文编号：1468533