深入浅出的语言文化教学

发布时间：2018-03-13 04:34

  本文选题：多元化　切入点：对外汉语　出处：《汉语学习》1999年04期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：本文从中级汉语多元化语言文化教学角度入手，试图对中级汉语教学方法有新的尝试，主张教学要多层次、全方位展开。
[Abstract]:From the perspective of intermediate Chinese multi-language and culture teaching, this paper tries to make a new attempt on the teaching method of intermediate Chinese, and advocates that teaching should be multi-level and all-around.
【作者单位】： 延边大学中文系

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本文编号：1604857