培养成段表达能力的对外汉语教材的结构设计

发布时间：2018-04-14 09:38

  本文选题：成段表达能力 + 对外汉语教材　； 参考：《汉语学习》2000年04期

【摘要】：中、高级汉语学习者语篇偏误的产生是经常的、大量的，，这使现有教材的结构设计系统面 临着挑战。为了适应对外汉语教学事业的发展，满足学习者的需求，本文探索了一条结构设计的新路子。 其“新”集中表现在四个方面：推进策略新、输入方式新、操作流程新、题型开拓新。
[Abstract]:The generation of discourse bias in advanced Chinese learners is frequent and numerous, which makes the structural design system of existing textbooks face a challenge.In order to adapt to the development of teaching Chinese as a foreign language and meet the needs of learners, this paper explores a new way of structural design.Its "new" focuses on four aspects: new push strategy, new input mode, new operation flow, new item type development.
【作者单位】： 北京语言文化大学汉语水平考试中心!北京100083
【分类号】：H195.4

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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2 刘s

本文编号：1748779