委婉表达法的语用功能与对外汉语教学

  本文选题：委婉表达法 + 语用功能　； 参考：《语言教学与研究》2000年03期

【共引文献】

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1 宋永圭;现代汉语情态动词“能”的否定研究[D];复旦大学;2004年

2 马惠玲;汉语“双重意义修辞”研究[D];复旦大学;2005年

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1 陈丽梅;汉语谐音现象的文化蕴义[D];云南师范大学;2006年

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2 李开荣;;英语口语中常用的委婉表达法[J];徐州师范大学学报(哲学社会科学版);1981年02期

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5 杨杰;;俄语人名称谓形式与人称代词ты/вы用法[A];中国首届“海峡两岸俄语教学与研究学术讨论会”论文摘要集[C];2005年

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8 赵敏之;;“的”字结构的语义可省略形式[A];第六届汉语词汇语义学研讨会论文集[C];2005年

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10 荣晶;;现代汉语口语右置句与左置句的对称与非对称[A];第38届国际汉藏语会议论文提要[C];2005年

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3 彭建武;语言转述现象的认知研究[D];复旦大学;2003年

4 史银Y，

本文编号：1805539