汉语学习者易混淆虚词的辨析视角

发布时间：2018-05-09 07:41

  本文选题：对外汉语教学 + 词语辨析　； 参考：《汉语学习》2010年02期

【摘要】：本文从对外汉语教学实际出发,针对汉语学习者在学习过程中的词语混淆现实,从语义、语法、语用三个层面归纳出包括虚词本身的语法意义、与之共现成分的语义语法特征、词的语法功能与分布、语义背景、语体色彩、句子的类型、句子的隐含意义、句子的表达功能等易混淆虚词辨析的基本视角。
[Abstract]:Starting from the reality of teaching Chinese as a foreign language and aiming at the reality of Chinese learners' confusion in the process of learning, this paper sums up the grammatical meaning of function words from three aspects: semantics, grammar and pragmatics, and the syntactic features of co-existing elements. The grammatical function and distribution of words, semantic background, stylistic color, sentence type, implicit meaning of sentence and expression function of sentence are liable to confuse the basic angle of view of function word discrimination.
【作者单位】： 北京语言大学汉语速成学院;
【基金】：张博教授主持的教育部人文社科重点研究基地2002-2003年度重大项目(项目批准号:02JAZJD740006) 国家汉办“十五”科研规划项目(项目批准号:HBKOI-05/015)的资助
【分类号】：H195.1

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：1865156