日本汉语教材及分析
本文选题:教材研究 + 日本汉语教材 ; 参考:《汉语学习》2001年03期
【摘要】:在日本 ,伴随着学习汉语人数的日益增加 ,各类汉语教材如雨后春笋 ,层出不穷。作为外语教材 ,日本出版的汉语教科书在系列结构、水平等级、内容安排、教材形式等方面所呈现出来的优势和不足 ,对中国的对外汉语教学及对外汉语教材的发展 ,具有借鉴意义。笔者综合研究了九十年代后期日本出版的各类汉语教材 ,分别从日本汉语教材的现状、教材结构、教材的特点及成因进行深入分析 ,并与中国的对外汉语教材进行对比 ,在对比分析的基础上 ,就中国对外汉语教材走向世界的障碍等提出自己的观点。
[Abstract]:In Japan, with the increasing number of people learning Chinese, all kinds of Chinese teaching materials are springing up one after another. As a foreign language textbook, the Chinese textbooks published in Japan have shown their advantages and disadvantages in terms of their series structure, level, content arrangement, textbook form, etc., which have contributed to the development of Chinese teaching as a foreign language and the development of textbooks for Chinese as a foreign language. It is of significance for reference. The author makes a comprehensive study of all kinds of Chinese textbooks published in Japan in the late 1990s, and analyzes the current situation, the structure, the characteristics and the causes of the textbooks respectively, and compares them with the Chinese textbooks for foreign languages. On the basis of comparative analysis, the author puts forward his own views on the obstacles of Chinese teaching materials as a foreign language to the world.
【作者单位】: 北京大学对外汉语教学中心!北京100871
【分类号】:H195.4
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,本文编号:1893290
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